Hak Untuk Mendapat Alam Sekitar Yang Sihat dan Selamat

Aktiviti ini diselia oleh Puan Salasiah. 10 pelajar iaitu 7 pelajar perempuan dan 3 pelajar lelaki terlibat dalam aktiviti ini. Pelajar perlu membuat pemerhatian infrastruktur dan kemudahan awam di tempat-tempat yang ditugaskan dan mencatat di dalam borang pemerhatian.

Hasil Pemerhatian:

1. Kawasan Sekolah

• Jalan - Selamat dan dalam keadaan yang baik
• Bangunan - Keadaan Baik
• Bulatan jalan - Selamat
• Parit / Longkang - Kotor
• Tempat berjalan kaki - Tidak selamat, terlalu hampir dengan jalanraya
• Kemudahan awam - Rosak dan tidak boleh berfungsi dengan baik
• Pengangkutan - Selamat
• Kemudahan makanan - Bersih dan sedap
• Kemudahan air - Tidak baik
• Stesen bas - Baik / Selamat
• Perhentian bas - Baik / Selamat
• Taman Rekreasi - Selamat / Sesuai
• Tong sampah - Mencukupi
• Papan tanda jalan - Kurang baik dan kurang jelas
• Pondok telefon - Tidak boleh brfungsi dengan baik
• Pili bomba - Rosak
• Tandas awam - Kurang baik / Kotor
• Tempat duduk - Baik dan mencukupi

2. Di Sungai Choh berhampiran gerai Nasi Ayam

• Jalan - Sempit untuk laluan dua hala dan berlubang
• Bangunan - Keadaan baik
• Parit / Longkang - Kotor dan tersumbat dengan sampah
• Tempat berjalan kaki - Sempit / Berbahaya
• Persekitaran - Tidak bersih, sampah sarap di merata-rata
• Perhentian bas - Tak strategik, sukar untuk dilihat
• Tong sampah - Amat kotor dan sampah sarap di sekeliling tong sampah
• Papan tanda jalan - Tidak jelas
• Restoran - Keadaan baik dan bersih
• Gerai makanan - Keadaan baik dan bersih
• Tempat duduk - Mencukupi tetapi tidak bersih

3. Sungai Choh Tanjung

• Jalan - Berlubang, tidak rata dan berbahaya
• Bangunan - Keadaan tidak baik
• Parit / Longkang - Busuk dan kotor dengan sampah
• Sungai - Kotor dan busuk
• Jambatan - Sesuai dan strategik untuk kegunaan penduduk
• Tempat berjalan kaki - Tidak selamat dan terlalu hampir dengan jalanraya
• Selekoh - Berbahaya dan kerap berlaku kemalangan
• Perhentian bas - Keadaan tidak baik, terlalu kecil dan tidak selesa
• Tong sampah - Mencukupi
• Papan tanda jalan - Jelas dan boleh dilihat dengan baik
• Pondok telefon - Tidak cukup dan rosak
• Pili Bomba - Tiada dan perlu untuk keselamatan
• Restoran - Kotor dan terletak di tepi jalanraya besar
• Tempat duduk - Tiada

8 HAK PENGGUNA

8 HAK PENGGUNA ialah:

Hak untuk mendapat keperluan asas
Pengguna berhak mendapatkan barang dan perkhidmatan asas bagi menjamin kehidupan yang memuaskan di dunia moden ini. Keperluan asas ini termasuk makanan yang mencukupi dan selamat, pakaian, perumahan, kemudahan kesihatan, pendidikan dan sebagainya.

Hak untuk mendapatkan keselamatan
Penguna dilindungi daripada pemerosesan dan pemasaran barang serta perkhidmatan yang boleh membahayakan pengguna.

Hak untuk mendapat maklumat
Pengguna mesti diberi maklumat yang mencukupi dan tepat untuk memudahkannya membuat keputusan yang bijak. Pengguna hendaklah dilindungi juga daripada dakyah pengiklanan, pelabelan, penipuan dan penyelewengan.

Hak untuk membuat pilihan
Pengguna dipastikan mendapat maklumat langsung mengenai keluaran dan perkhidmatan. Pengguna perlu diberikan penerangan yang dapat memberi pilihan dalam membuat keputusan. Perlu ada jaminan bagi menentukan mutu dan perkhidmatan memuaskan dengan harga yang berpatutan.

Hak untuk bersuara
Ini bagi memastikan kepentingan pengguna dapat mendapat pertimbangan yang sewajarnya dalam penggubalan dasar kerajaan dan tindakan yang cepat serta saksama daripada pentadbiran pengadilan.

Hak untuk mendapatkan ganti rugi
Pengguna berhak mendapat penyelesaian untuk pembelian keluaran yang cacat atau berbahaya ataupun perihal dagangannya yang 'mengelirukan' serta pampasan bagi perkhidmatan yang menyeleweng atau tidak menepati perjanjian.
Ganti rugi harus diberi bagi keluaran atau perkhidmatan yang mengakibatkan kecederaan kepada penggunanya yang menggunakan keluaran atau perkhidmatan itu mengikut arahan pengeluar. Ganti rugi juga wajib diberikan kepada pengguna yang menjadi mangsa akibat kecuaian majikan.

Hak untuk mendapatkan pendidikan pengguna
Pengguna berhak mendapat pendidikan pengguna yang mencukupi dan berterusan. Ini kerana sistem pendidikan lazimnya tidak memberi perhatian yang sewajarnya kepada pendidikan pengguna. Falsafah pendidikan pengguna masa ini lebih cenderung melatih pelajar menjadi pekerja atau majikan yang berkesan dan kurang melatih bagaimana hendak menjadi pengguna yang bijak.

Hak untuk mendapatkan alam sekitar yang sihat dan selamat
Pengguna berhak hidup dan bekerja dalam alam sekitar yang bersih dan sihat serta bebas daripada sebarang keadaan yang berbahaya. Hak ini diperjuangkan oleh pengguna kerana kadar pencemaran kian meningkat dan adanya unsur alam semula jadi yang semakin pupus atau musnah.

SELAMAT DATANG KE BLOG KEPENA SEMESCO

Tujuan

Untuk membentuk generasi yang bijak, rasional, berdaya saing dan bertanggungjawab.

Objektif

1. 
   
   Meningkatkan kesedaran mengenai hak dan tanggungjawab pengguna serta isu-isu kepenggunaan semasa.
2. 
   
   Meningkatkan pengalaman. kemahiran dan kepimpinan didalam hal-hal kepenggunaan.
3. 
   
   Memupuk semangat berpasukan dan bersatu padu dikalangan ahli-ahli kelab didalam membuat keputusan dan menyuarakan pendapat didalam hal-hal kepenggunaan.
4. 
   
   Menyemarakkan kegiatan kepenggunaan dikalangan ahli kelab dan rakan-rakan sekolah.

Carta Organisasi

Penaung: Puan Habshah binti Abdul Kudus

Penasihat: Puan Salasiah

- Puan Zaida

- Puan Punitha

Pengerusi: Mohammed Ishaq Shawal bin Zulkifli

Naib Pengerusi: Nurul Atiekah bt Azman

Setiausaha: Bazilah bt Bahaldin

P. Setiausaha: Zaleha bt Badrul Hishim

Bendahari: Syafiqah bt Nordin

Juruaudit: Syamim bt Che Zakaria

- Muhd Nadzir Hasyimi bin Mohammad

AJK Kecil: Mimi Shahira bt Kamaruddin

- Siti Noor Shafikha

- Leela